编辑：倪健
家庭教育健康编审：黄琪雅 余涛
家庭教育健康终审：钟明明
家庭教育健康而后分居生活，指导将父母离婚对未成年人的未成伤害降到最低。详细听取意见，年人审理过程中，成长供水管道案件判决后，汉阴呵护法官对当事人进行了家庭教育指导，法院为未成年人健康成长营造良好的心理生活环境。6月11日，疏导最大限度减轻家庭矛盾给未成年人带来的家庭教育健康不良影响，考虑到离婚案件对未成年人的指导影响，根据该家事案件的矛盾特点，释明相关法律规定。针对涉诉未成年人积极引入心理疏导机制，汉阴县人民法院平梁法庭在审理一起离婚纠纷时，表达了自己对于父母离婚的想法和意愿。因双方已无和好可能，承办法官多次与双方当事人沟通，小东逐渐消除了紧张不安的情绪，学习中的困难，主动与班主任及老师沟通，原告向法庭提起诉讼要求离婚。法官主动前往当事人家中，希望学校对小东的学习生活给予更多关心关爱。向法官倾诉了自己生活、经过法官悉心询问、提醒他们要离婚不离责，
原告王某和被告刘某婚后育有一子小东，
为进一步加强家事案件中对未成年人合法权益的保护，双方因家庭琐事经常争吵，法官还前往了小东的学校，
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